C, PHP, VB, .NET

В село Стубел, монтанско, има едно малко, но прекрасно и що годе добре поддържано паркче. Намира се зад училището - голяма двуетажна, но за съжаление запустяла сграда. Децата отдавна се налага да ходят с автобус до града. Прочети още...

.

Миналата седмица бяхме на село с баща ми и Милена. В двора си заварихме две нови женски кученца. Майката Рита и бащата Бруно са кучета на съседа ни. Бебетата бяха на два месеца и леко приличаха на ротвайлерчета: Прочети още...

.

Днес решихме да се качим отново на Витоша покрай рекичката по пътя за Плана. Останах изненадан като видях, че на популярното място за "полянка парти" на Филип Вукадинов (мой съученик) някой се е заел да прави беседки: Прочети още...

.

Едно мащабно изследване на Леон Фестингер свързано с рефлексивните позиции на преподаветели и студенти по време на лекция ни показва доста интересни резултати. Направено е анкетно проучване сред преподаватели и студенти от различни дисциплини, чрез което се оценява удовлетвореността от лекцията в различните ѝ етапи - мотивиране, рефлексия, интерполация, фиксиране и интеграция. Най-стряскащи са данните за началото на лекциите - преподавателите смятат, че са успели да изострят вниманието на 80% студентите си чрез встъпителните си думи, докато забележете само 20% от студентите изразяват удовлетвореност от тях. Тази разлика в самооценката на преподавателя и оценката на студентите е много голяма! Прочети още...

.

Според модерната теория за развитието и саморазвитието на човека, личността е продукт на три фактора - биологичен, социален и волеви. Първите два отдавна са добре познати на всички и често са дискутирани и осъзнавани дори от неспециалисти. Третият все още подлежи на сериозни дискусии. Прочети още...

.

От статията лекции и упражнения споменахме, че университетската лекция трябва да обхваща точки 1, 2, 3 и 5, а упражнението стъпка 4 от шестстъпковата последователност на класно-урочната система, описана в статията форми на обучение. Нека си ги припомним:

1. Подготовка за усвояване на нови знания;
2. Въвеждане на нови понятия;
3. Изучаване на въведените понятия;
4. Практическо упражнение на изучените знания;
5. Систематизирането на научените знания.

Последната шеста стъпка беше "оценяване", която във висшето образование обикновено е изнесена извън обхвата на лекциите и упражненията в отделени изпити, като само частично се засяга от т.нар. "текущ контрол".

С цел да се получи т.нар. "системен ефект" е добре да се разгледа и психологическата структура на отделните лекции и семинарни упражнения. За целта ще използваме следния модел на последователност от стъпки: Прочети още...

.

В училищното образование от учителите се изисква да предават готови знания на своите ученици. Разбира самите учители трябва да бъдат много добре информирани за научните новости свързани с техния учебен предмет. Когато преминем в сферата на висшето образование това изискване се запазва - и хабилитираните и нехабилитираните преподаватели трябва да са "в крак" с научните новости и от тях се изисква да предават тези знания на своите студенти. При тях обаче се добавя една допълнителна задача - развиване на научна дейност. Прочети още...

.

Намираме се в държава член на Европейския Съюз през 21 век или по-точно в края на юли 2010г.  Няма вода от три дни и няма да има още седем. "Голяма авария" имало... Съмнително такива аварии през зимата има рядко, а лятото са константа. Дали има нещо общо с поливането на дворовете? Този въпросен ден обаче няма не само вода, ами и електрически ток! От което е последвало, че няма и мобилни телефони. А стационарни тъй или иначе няма. Познахте - държавата се нарича "България". Прочети още...

.

Отивате на среща с ново гадже? Естествено, че не желаете да протакате нещата с безкрайни сладкарници, кафенета и МОЛ-ове, а искате да се "заработи по същество"! Затова е нужно да се подготвите добре с логическите и математическите задачи. Звучи странно, нали? Прочети още...

.

Вчера с Дзола решихме да се разходим на Витоша с джипката и кучето. Особено приятна беше прогнозата за времето, която казваше, че "може би ще вали". Това прогони всички досадни туристи и пътищата навсякъде бяха сравнително пусти за неделен ден.

Отначало реших да минем през Княжево към Златните Мостове. Пътят обаче изглежда е в ремонт или поне този, който аз винаги съм ползвал. Естествено говоря за автомобилния път, а не туристическия. Решихме все пак да търсим нещо обходно. Завряхме се в някакви сукаци в някаква княжевска махала... докато достигнахме тази доста насърчителна за заблудени туристи табела: Прочети още...

.