Авторски архив
* Развитие на движението за реформа на обучението по математика от 1988 г. до 2008 г.
Публикувано на 17 май 2022 в раздел История.
Представям ви препис от записки по седмата лекция на проф. Иван Ганчев на вече несъществуващата избираема дисциплина „Теоретични основи на обучението по математика“. Темата засяга основните въпроси около реформите в обучението па математика в периода от 1988 г. до първото десетилетие на новия век. Прочети още...
* Същност и състояние на дидактическите технологии в обучението по математика
Публикувано на 17 май 2022 в раздел Методика.
Представям записки от лекция на проф. Иван Ганчев. Темата е свързана с дидактически технологии в обучението по математика. Прочети още...
* Развитие на движението за реформа на обучението по математика в периода от 1976 г. до началото на 80-те
Публикувано на 16 май 2022 в раздел История.
Представям ви препис от записки по шестата лекция на проф. Иван Ганчев на вече несъществуващата избираема дисциплина „Теоретични основи на обучението по математика“. Темата засяга основните въпроси около реформите в обучението па математика в периода от 1976 г. до началото на 80-те. Прочети още...
* Социална държава не означава социализъм
Публикувано на 16 май 2022 в раздел Политика.
Обикновено когато поискам от някой поддръжник на идеята държавата да национализира бизнеса/производството на частни компании, и да го управлява „в името на народа“, да даде поне един пример от световната история къде и кога това е довело до нещо добро за икономиката, обикновено се казва „ами виж скандинавските страни“. Скандинавските страни всъщност никога не са били социалистически. И сега ще обясня защо. Прочети още...
* Развитие на движението за реформа на обучението по математика от 1973 г. до 1976 г.
Публикувано на 13 май 2022 в раздел История.
Представям ви препис от записки по петата лекция на проф. Иван Ганчев на вече несъществуващата избираема дисциплина „Теоретични основи на обучението по математика“. Темата засяга основните въпроси около реформите в обучението па математика между 1973 г. и 1976 г. Прочети още...
* Развитие на движението за реформа на обучението по математика от 1969 г. до 1972 г.
Публикувано на 13 май 2022 в раздел История.
Представям ви препис от записки по четвъртата лекция на проф. Иван Ганчев на вече несъществуващата избираема дисциплина „Теоретични основи на обучението по математика“. Темата засяга основните въпроси около реформите в обучението па математика между 1969 г. и 1972 г. Прочети още...
* Развитие на движението за реформа на обучението по математика от 1961 г. до 1968 г.
Публикувано на 12 май 2022 в раздел История.
Представям ви препис от записки по третата лекция на проф. Иван Ганчев на вече несъществуващата избираема дисциплина „Теоретични основи на обучението по математика“. Темата засяга основните въпроси около реформите в обучението па математика между 1961 г. и 1968 г. Прочети още...
* Развитие на движението за реформа на обучението по математика от 1950 г. до 1960 г.
Публикувано на 12 май 2022 в раздел История.
Представям ви препис от записки по втората лекция на проф. Иван Ганчев на вече несъществуващата избираема дисциплина „Теоретични основи на обучението по математика“. Темата засяга основните въпроси около реформите в обучението па математика между 1950 г. и 1960 г. Прочети още...
* Международно движение за реформиране на обучението по математика през XIX век и първата половина на XX век
Публикувано на 11 май 2022 в раздел История.
Представям ви препис от записки по първата лекция на проф. Иван Ганчев на вече несъществуващата избираема дисциплина „Теоретични основи на обучението по математика“. Темата засяга основните въпроси около реформите в обучението па математика през XIX и първата половина на XX век. Прочети още...
* Как да се изреже торта на три равни части?
Публикувано на 11 април 2022 в раздел Математика.
Eва, Иван и Митко искат да разрежат торта на три равни части. Целта на всеки била да вземе колкото се може по-голямо парче. Може ли да се направи така, че всички да са доволни? Ето процедурата: Прочети още...